INTRODUCCIÓN
El niño necesita del pastor tanto corno un adulto. Todo el tiempo se ha dedicado al pastoreo del adulto convertido, dándole un primer plano y atendiendo al niño en un segundo plano.
Es necesario poner atención especial a ellos.
La niñez es la edad de la dependencia y la confianza; son los años en que los niños dependen totalmente de los mayores para que sean satisfechas sus necesidades.
Al maestro lo ven corno el canal de bendición que Dios ha puesto para sus vidas, a quien le pueden contar sus aflicciones, angustias, temores, quien puede orar por ellos, etc. No solamente preparar una lección y exponerla el día domingo, con carteles, audio, etc. y salir a preparar la otra lección para la próxima clase.
Es involucrarse y tornar la oveja junto al pecho y darle calor, aceite, vino, etc. (ls. 40:11).
Según la enseñanza que se dé a cada niño, se le llevará a tener una experiencia personal con Dios.
I. CARACTERÍSTICAS DEL PRÍNCIPE DE LOS PASTORES
Jesús es el Príncipe de los pastores. El es el Buen Pastor, el Pastor de nuestras almas (1 P. 2:25).
El niño necesita del pastor tanto corno un adulto. Todo el tiempo se ha dedicado al pastoreo del adulto convertido, dándole un primer plano y atendiendo al niño en un segundo plano.
Es necesario poner atención especial a ellos.
La niñez es la edad de la dependencia y la confianza; son los años en que los niños dependen totalmente de los mayores para que sean satisfechas sus necesidades.
Al maestro lo ven corno el canal de bendición que Dios ha puesto para sus vidas, a quien le pueden contar sus aflicciones, angustias, temores, quien puede orar por ellos, etc. No solamente preparar una lección y exponerla el día domingo, con carteles, audio, etc. y salir a preparar la otra lección para la próxima clase.
Es involucrarse y tornar la oveja junto al pecho y darle calor, aceite, vino, etc. (ls. 40:11).
Según la enseñanza que se dé a cada niño, se le llevará a tener una experiencia personal con Dios.
I. CARACTERÍSTICAS DEL PRÍNCIPE DE LOS PASTORES
Jesús es el Príncipe de los pastores. El es el Buen Pastor, el Pastor de nuestras almas (1 P. 2:25).
A El, corno discípulos suyos, debemos imitar, pues es el modelo por excelencia.
Veamos entonces sus características y dispongámonos a ser imitadores:
A. El cuida a sus ovejas día y noche (Sal. 121:1-3)
B. Llama a sus ovejas por nombre (Jn. 10:3)
C. Las saca del redil (pastoreo) y va adelante de ellas (Jn. 10:3,4)
D. Hace descansar a las ovejas en delicados pastos (Sal. 23:2)
E. Pastorea junto a aguas de reposo (Sal. 23:2)
F. Es la puerta de entrada para las ovejas (Jn. 10:7)
G. Da su vida por sus ovejas (Jn. 10:11)
H. Conoce a sus ovejas (Jn. 10:14)
I. Les da vida (Jn. 10:28)
J. Es refugio para las ovejas (Jn. 10:29)
K. Conforta el alma (Sal. 23:29)
L. Guía por sendas de justicia (Sal. 23:3)
M. Unge con aceite (Sal. 23:5)
N. Es proveedor (Sal. 37:25)
O. Va con las ovejas por el valle de sombra y de muerte (Sal. 23:4)
P. No pierde ninguna de sus ovejas (Jn. 17:12)
Q. Lleva las ovejas bajo su sombra (ls. 32:2) y del Altísimo (Sal. 91)
Veamos entonces sus características y dispongámonos a ser imitadores:
A. El cuida a sus ovejas día y noche (Sal. 121:1-3)
B. Llama a sus ovejas por nombre (Jn. 10:3)
C. Las saca del redil (pastoreo) y va adelante de ellas (Jn. 10:3,4)
D. Hace descansar a las ovejas en delicados pastos (Sal. 23:2)
E. Pastorea junto a aguas de reposo (Sal. 23:2)
F. Es la puerta de entrada para las ovejas (Jn. 10:7)
G. Da su vida por sus ovejas (Jn. 10:11)
H. Conoce a sus ovejas (Jn. 10:14)
I. Les da vida (Jn. 10:28)
J. Es refugio para las ovejas (Jn. 10:29)
K. Conforta el alma (Sal. 23:29)
L. Guía por sendas de justicia (Sal. 23:3)
M. Unge con aceite (Sal. 23:5)
N. Es proveedor (Sal. 37:25)
O. Va con las ovejas por el valle de sombra y de muerte (Sal. 23:4)
P. No pierde ninguna de sus ovejas (Jn. 17:12)
Q. Lleva las ovejas bajo su sombra (ls. 32:2) y del Altísimo (Sal. 91)
II. EL PASTOR Y SUS VESTIDURAS
El pastor del antiguo testamento es figura de lo que hoy vivimos. Su vestidura, es vestidura que hay que portar, no es literal sino espiritual.
Veamos cómo se vestía un pastor en Israel:
1. El manto del Pastor (Jer. 43:12)
El manto estaba hecho de piel de oveja, cabra o camello o un paño grueso tejido de lana lo cual es figura de:
– Que es consagrado al Señor
– Pastor con justicia de Dios
– Pastor con cobertura apostólica
¿Para qué sirve el manto?
Para ser refugio:
A. Protegerse del frío: Es evitar que el niño en su relación con Dios sea indiferente. Que no se congregue como si participara de una reunión social. Observar los síntomas del decaimiento espiritual; que faltó al aula, buscar a la oveja y brindarle ayuda.
B. Proteger del calor: Es proteger al niño para que no sea confundido; se le protege intercediendo y ministrando conforme el poder de Dios, hablando conforme a la Palabra (1 P. 4: 11).
El protegerlo de influencias malignas y extrañas, de poderes engañosos.
C. Proteger de la lluvia: Figura de falsas doctrinas, «opiniones humanas» (Torres Amat, Ef. 4:14). Al niño se le ha de proteger de ellas porque su misma naturaleza crédula le hace recibir lo que se le enseña, sin meditar o entender si es bueno o malo porque carece de discernimiento por su misma edad.
D. Cubre en la noche: La noche es figura de tinieblas. Cuando la luz .llega, las tinieblas se disipan (Jn. 1:5); es figura de la revelación que Dios da para su pueblo infantil y así no sea llevado cautivo (ls. 5:13) y perezca (ls. 4:6). El niño que se siente protegido va progresando. Saca a las ovejas y va adelante de ellas (Jn. l0:3,4).
Para esta tarea usa:
2. La vara: (Sal. 23:4)
Tipifica la autoridad. Es un palo largo con un nudo grueso en su extremo, en donde se asegura el brazo del pastor por medio de una correa de cuero de camello o de oveja, que está lista para defensa del momento. Figura de saber dirigir nuestra autoridad, fundamentándose en el amor de Jesucristo y la Palabra que instruye.
La correa era para no perder la vara (autoridad); es dependencia total del Señor, porque escrito está «sin mi nada podéis hacer...». La autoridad se pierde cuando se aleja del Señor, cuando no se vive la Palabra (ver Disciplina en el Aula).
3. El cayado (Sal 23:4; Mi. 7:14).
Figura de la doctrina. El cayado es una vara curva en su parte superior, de unos seis pies de largo, que el pastor usa para:
A. Botar hojas de los árboles para dar de comer a las ovejas (Za. 11:7). El maestro debe estar al día, fundamentarse en la doctrina apostólica para llevar pastos delicados a los corderitos.
B. Guiar corderos descarriados (Za. 11:9-11) y dóciles: Es llevar al conocimiento de Cristo al inconverso para salvación y al converso para que lo conozca más. Guiar por sendas de justicia (Sal. 23:2). El niño debe ser llevado a la estatura del varón perfecto.
C. Apoyo al caminar o trepar (Ex. 12:11): Figura de tener la convicción del Espíritu que somos peregrinos y apoyarse en Dios.
D. Pasar ríos (Gen. 32:10): El cayado infunde aliento, confianza (Sal. 23:4). Es forzar por el Espíritu al niño a seguir en su caminar, a pasar la prueba, etc. (Sal. 23:4).
4. Honda (1 Sm. 17:40; Jn. 20:16).
Figura de la armadura de Dios. Era tejida de pelo de cabra. Sus usos son:
A. Arrojar piedras a los que se desvían del resto: Es ir a buscar al niño que se aleja del Señor y restaurarlo. Es alertar, pasar lista para conocer quién faltó y buscarlo, si es posible hasta la casa o colegio, etc.
B. Ahuyentar y hasta matar animales silvestres: David mató osos, leones y a Goliat, usando una honda y piedras (1 Sm. 17:34,35; 1 Sm. 17:50; Amós 3:12). Jueces 20:16, narra que 700 hombres de la tribu de Benjamín; escogidos y que tiraban con honda a un cabello sin errar. Es pelear la batalla espiritual que afecta el alma.
Se recomienda llamar al alumno por su nombre. El cambio del mismo afecta la personalidad, provocando trastornos emocionales y espirituales (Jn. 10:3), solo Dios puede cambiar la personalidad del hombre como lo hizo con Jacob al llamarlo Israel.
5. Calabaza
Le servía para llevar agua y leche para beber cuando tenía sed, porque pastoreaba en terreno
árido. Ejemplo de esto lo vemos en Moisés, ya que pastoreó en el desierto.
A. Agua: figura de la Palabra revelada, profundidades, viandas sólidas.
B. Leche: figura de la Palabra, rudimentos (He. 6:1-3)
El maestro debe discernir lo que da, si vianda sólida o leche como lo hizo Pablo a los hebreos. El comenzó hablando profundidades y terminó con rudimentos, porque no estaban preparados para recibir viandas sólidas (He. 5:13,14).
6. Morral, saco o zurrón (1 Sm. 17:40)
Se utilizó para llevar queso, pan (1 Sm. 17:17.18), aceitunas, pasas e higos secos.
A. Pan: figura de la santidad que debemos vivir.
B. Queso: es leche cuajada, dura (Job 10:10), figura de la Palabra hecha Rhema.
C. Aceitunas: fruto del olivo del cual se extrae el aceite. Figura de estar lleno del Espíritu Santo. Tener la unción de Dios para transmitir la enseñanza.
D. Pasas (uvas secas) e higos: tener experiencias en Dios para exhortar y orar por los alumnos, a fin de que sean bendecidos.
7. Instrumento musical
Tenía consigo una flauta o un arpa cuando pastoreaba e iba al desierto. Figura de tener una vida devocional, adorar, alabar, tener levantado un altar para Dios.
8. Sandalias de tejón
Figura de hablar de Cristo con denuedo. Denuedo es intrepidez, energía, evangelizar.
Llevar al niño a Cristo, que lo reciba como Salvador y Señor. Amar las almas.
9. Piedras
Guía para el maestro de niños Roca, figura de Cristo. Cinco piedras, figura de los cinco ministerios. Es fundamentar la fe del niño en el poder de Dios y no en la sabiduría humana (1 Co. 2:5).
CONCLUSIONES
Como oveja y miembro del cuerpo de Cristo, el alumno necesita de un pastor. El maestro de niños debe ser un ministro de Dios, tener la vestidura de pastor para cubrir a los que pertenecen al reino de Dios. La base de un buen maestro es el amor que pueda
manifestar hacia sus alumnos (1 Co. 13).
Amilcar E. Morales Rustrian
II Promoción de Ministros en Ciencias Cristianas y Teología
Centro de Estudios Bíblicos ECEBE-lim –
